C'est incroyable, n'est-ce pas? mais pourtant c'est vrai... à Montmartre il ya une vigne et on produit du vin...
J'attend vos commentaires!
samedi 12 décembre 2009
La vigne de Montmartre
C'est incroyable, n'est-ce pas? mais pourtant c'est vrai... à Montmartre il ya une vigne et on produit du vin...
jeudi 3 décembre 2009
Quelques extraits du film
Narrateur : Le trois Septembre 1974 à 18 heures 28 minutes et 32 secondes, une mouche bleue de la famille des Calliphoridae capable de produire 14 670 battements d'ailes à la minute se posait rue saint Vincent à Montmartre. A la même seconde à la terrasse d'un restaurant à deux pas du moulin de la galette, le vent s'engouffrait comme par magie sous une nappe, faisant danser les verres sans que personne ne s'en aperçoive. Au même instant, au cinquième étage du 28 de l'avenue Trudel dans le neuvième arrondissement. Eugène Colère de retour de l'enterrement de son meilleur ami Emile Maginot en effaçait le nom de son carnet d'adresses. Toujours à la même seconde un spermatozoïde pourvu d'un chromosome X appartenant à monsieur Raphaël Poulain se détachait du peloton pour atteindre l'ovule appartenant à madame Poulain née Amandine Fouet. Neuf mois plus tard naissait Amélie Poulain.
Narrateur : Amélie a six ans. Comme toutes les petites filles, elle aimerait que sont père la serre dans ses bras de temps en temps. Mais il n'a de contact physique avec elle qu'au cours de l'examen médical mensuel. La fillette, bouleversée par cette intimité exceptionnelle, ne peut empêcher son coeur de battre la chamade. Dès lors son père la croit victime d'une anomalie cardiaque.
Narrateur :Le seul ami d'Amélie s'appelle le Cachalot. Malheureusement l'ambiance familiale a rendu le poisson rouge neurasthénique et suicidaire.
Narrateur : Et puis un jour c'est le drame. Comme chaque année Amandine Fouet emmène sa fille brûler un cierge à notre dame afin que le ciel lui envoie un petit frère. La réponse divine intervient trois minutes plus tard. Hélas, ce n'est pas un nouveau né qui tombe du ciel mais une touriste québécoise Marguerite Bouchard résolue à en finir avec la vie. Amandine Poulain, Née fouet, est tuée sur le coup.
[Amélie veut donner de l'argent à un SDF]
Le SDF : Non merci ma p'tite dame je travaille jamais le dimanche.
Narrateur : Amélie continue à se réfugier dans la solitude. Elle prend plaisir à se poser des questions idiotes sur le monde ou sur cette ville qui s'étend là sous ses yeux. Combien de couples par exemple sont-ils en train d'avoir un orgasme à cet instant précis.
Amélie : Quinze.
Amélie :Je suis la Belette de personne.
Collignon : Tenez, vous n'avez qu’à aller voir ma mère. Elle a une mémoire d’éléphant ma mère. Eléphant d'mer. Ohohohoh.
Amelie [se présentant] : Amélie poulain. Je suis serveuse aux...
Dufayel : Aux deux moulins. Je sais. Et là, vous rentrez bredouille... de la chasse au Bretodeau. Parce que ça n'est pas "do". C'est "to"! comme "toto".
Amélie [Dufayel lui donne un verre d'eau] : Merci. J'aime beaucoup ce tableau.
Dufayel : C'est le dejeuner des canotiers... de Renoir ! Voila, j'en fais un par an depuis 20 ans. Le plus dur ce sont les regards. Parfois j'ai l'impression qu'ils changent exprès d'humeur. Mais dès que j'ai le dos tourné !
Amélie : Là ils ont plutôt l'air content de la vie.
Dufayel : Bah ils peuvent ! Cette année ils ont eu du lièvre aux morilles... Et des gauffres à la confiture pour les enfants.
Dufayel : Et bien après toutes ces années, le seul personnage que j'ai encore du mal à cerner, c'est la fille aux verre d'eau. Elle est au centre, et pourant, elle est en dehors.
Amélie : Elle est p'tet seulement différente des autres.
Dufayel : Ah, et en quoi ?
Amélie : Je sais pas.
Dufayel : Quand elle était petite, elle ne devait pas jouer souvent avec les autres enfants... Peut-être même jamais. Tenez : Dominique BreTOdeau, 27 rue mouffetard. C'est pour vous.
Narrateur : Ce matin, comme tous les mardi matin, Dominique Bretodeau est parti pour acheter un poulet fermier. En général, il le fait au four avec des pommes-sautées. Après en avoir découpé les cuisses, les blancs, et les ailes, sont plus grand plaisir sera de décortiquer la carcasse encore brûlante avec les doigts, en commençant par le sot-l'y-laisse. Et bien non. Pas du tout. Aujourd'hui Bretodeau n'achètera pas de poulet. Il n'ira pas plus loin que cette cabine téléphonique, là.
[Bretodeau ouvre sa boite à souvenirs et se met à pleurer] [...]
En une seconde, tout revient à la mémoire de Bretodeau. La victoire de Fédérico Bahamontes dans tour de France 59 ; Les combinaisons de la tante Josette ; Et surtout, cette journée tragique. Cette journée tragique, où il gagna toutes les billes de la classe à la récré.
Dominique Bretodeau : C'est drôle la vie. Quand on est gosse, le temps n'en finit pas de se trainer, et puis du jour au lendemain on a comme ça 50 ans. Et l'enfance tout ce qui l'en reste ça tient dans une petite boite. Une petite boite rouillée.
Narrateur : Amélie a soudain le sentiment étrange d'être en harmonie totale avec elle même. Tout est parfait en cet instant: la douceur de la lumière, ce petit parfum dans l'air, la rumeur tranquille de la ville. Elle inspire profondément et la vie lui parait alors si simple et si limpide, qu'un élan d'amour, comme un désir d'aider l'humanité entière, la submerge tout à coup.
[Amélie prend l'aveugle par le bras et l'amène au métro]
Amélie Poulain : Venez j'vais vous aider. On descend Et Hop c'est parti ! Là on croise la veuve du tambour de la fanfare. Elle porte l'apparence de son mari depuis qu'il est mort. Attention Hop ! Tiens l'enseigne de la boucherie chevaline a perdu une oreille. Ce rire c'est celui du mari de la fleuriste, il a des petites rides de malice au coin des yeux. Oh dans la vitrine de la pâtisserie y'a des sucettes pierrot Gourmand ! Humm vous sentez ce parfum ? C'est Péponne qui fait goûter ses melons aux clients. Ah, chez Marion, ils font de la glace aux calissons. On passe devant la charcuterie : 79 le jambon à l'os, 45 le travers demi sec. On arrive chez le fromager 12,90 les picotouls de l'Ardèche et 23,90 le capitoul du Poitou. Chez le boucher, il y a un bébé qui regarde un chien qui regarde les poulets rôtis. Voilà, maintenant on est devant le petit kiosque à journaux, juste devant l'entrée du métro. Et moi je vous laisse ici. Au revoir.
Marchande de journaux : Quel malheur pour une fois qu'une princesse était jeune et jolie...
Amélie : Vous voulez dire que si elle avait été vieille et moche c’était moins grave ?
Marchande : Bah oui quand même ! Regardez mère Thérésa.
Amélie : Vous savez, la fille au verre d'eau, si elle a l'air un peu à côté, c'est p'têt parce qu'elle est en train de penser à quelqu'un.
Dufayel : A quelqu'un du tableau ?
Amélie : Non, plutôt à un garçon qu'elle a croisé ailleurs. Mais elle a l'impression qu'ils sont un peu pareils, elle et lui.
Dufayel : Ah, autrement dit, elle préfère s'imaginer une relation avec quelqu'un d'absent, que de créer des liens avec ceux qui sont présents ?
Amélie : Non... P'têt même qu'au contraire elle se met en quatre pour arranger les cafouillages de la vie des autres.
Dufayel : Mais elle, les cafouillages de la sienne de vie, qui va s'en occuper ?
Amélie : Et votre livre sinon, c'est une histoire d'amour ?
Hipolito : Nan c'est... C'est l'histoire d'un type qui écrit son journal. Seulement au lieu d'écrire au fur et à mesure ce qui lui arrive, il écrit à l'avance la version catastrophe de ce qui pourrait lui arriver. Du coup ça le déprime et donc... il fait rien.
Gina : Bref en gros c'est l'histoire d'un type qui fait rien.
http://www.replikultes.net/films/fiches/43/le_fabuleux_destin_d_amelie_poulain/repliks/
Narrateur : Amélie a six ans. Comme toutes les petites filles, elle aimerait que sont père la serre dans ses bras de temps en temps. Mais il n'a de contact physique avec elle qu'au cours de l'examen médical mensuel. La fillette, bouleversée par cette intimité exceptionnelle, ne peut empêcher son coeur de battre la chamade. Dès lors son père la croit victime d'une anomalie cardiaque.
Narrateur :Le seul ami d'Amélie s'appelle le Cachalot. Malheureusement l'ambiance familiale a rendu le poisson rouge neurasthénique et suicidaire.
Narrateur : Et puis un jour c'est le drame. Comme chaque année Amandine Fouet emmène sa fille brûler un cierge à notre dame afin que le ciel lui envoie un petit frère. La réponse divine intervient trois minutes plus tard. Hélas, ce n'est pas un nouveau né qui tombe du ciel mais une touriste québécoise Marguerite Bouchard résolue à en finir avec la vie. Amandine Poulain, Née fouet, est tuée sur le coup.
[Amélie veut donner de l'argent à un SDF]
Le SDF : Non merci ma p'tite dame je travaille jamais le dimanche.
Narrateur : Amélie continue à se réfugier dans la solitude. Elle prend plaisir à se poser des questions idiotes sur le monde ou sur cette ville qui s'étend là sous ses yeux. Combien de couples par exemple sont-ils en train d'avoir un orgasme à cet instant précis.
Amélie : Quinze.
Amélie :Je suis la Belette de personne.
Collignon : Tenez, vous n'avez qu’à aller voir ma mère. Elle a une mémoire d’éléphant ma mère. Eléphant d'mer. Ohohohoh.
Amelie [se présentant] : Amélie poulain. Je suis serveuse aux...
Dufayel : Aux deux moulins. Je sais. Et là, vous rentrez bredouille... de la chasse au Bretodeau. Parce que ça n'est pas "do". C'est "to"! comme "toto".
Amélie [Dufayel lui donne un verre d'eau] : Merci. J'aime beaucoup ce tableau.
Dufayel : C'est le dejeuner des canotiers... de Renoir ! Voila, j'en fais un par an depuis 20 ans. Le plus dur ce sont les regards. Parfois j'ai l'impression qu'ils changent exprès d'humeur. Mais dès que j'ai le dos tourné !
Amélie : Là ils ont plutôt l'air content de la vie.
Dufayel : Bah ils peuvent ! Cette année ils ont eu du lièvre aux morilles... Et des gauffres à la confiture pour les enfants.
Dufayel : Et bien après toutes ces années, le seul personnage que j'ai encore du mal à cerner, c'est la fille aux verre d'eau. Elle est au centre, et pourant, elle est en dehors.
Amélie : Elle est p'tet seulement différente des autres.
Dufayel : Ah, et en quoi ?
Amélie : Je sais pas.
Dufayel : Quand elle était petite, elle ne devait pas jouer souvent avec les autres enfants... Peut-être même jamais. Tenez : Dominique BreTOdeau, 27 rue mouffetard. C'est pour vous.
Narrateur : Ce matin, comme tous les mardi matin, Dominique Bretodeau est parti pour acheter un poulet fermier. En général, il le fait au four avec des pommes-sautées. Après en avoir découpé les cuisses, les blancs, et les ailes, sont plus grand plaisir sera de décortiquer la carcasse encore brûlante avec les doigts, en commençant par le sot-l'y-laisse. Et bien non. Pas du tout. Aujourd'hui Bretodeau n'achètera pas de poulet. Il n'ira pas plus loin que cette cabine téléphonique, là.
[Bretodeau ouvre sa boite à souvenirs et se met à pleurer] [...]
En une seconde, tout revient à la mémoire de Bretodeau. La victoire de Fédérico Bahamontes dans tour de France 59 ; Les combinaisons de la tante Josette ; Et surtout, cette journée tragique. Cette journée tragique, où il gagna toutes les billes de la classe à la récré.
Dominique Bretodeau : C'est drôle la vie. Quand on est gosse, le temps n'en finit pas de se trainer, et puis du jour au lendemain on a comme ça 50 ans. Et l'enfance tout ce qui l'en reste ça tient dans une petite boite. Une petite boite rouillée.
Narrateur : Amélie a soudain le sentiment étrange d'être en harmonie totale avec elle même. Tout est parfait en cet instant: la douceur de la lumière, ce petit parfum dans l'air, la rumeur tranquille de la ville. Elle inspire profondément et la vie lui parait alors si simple et si limpide, qu'un élan d'amour, comme un désir d'aider l'humanité entière, la submerge tout à coup.
[Amélie prend l'aveugle par le bras et l'amène au métro]
Amélie Poulain : Venez j'vais vous aider. On descend Et Hop c'est parti ! Là on croise la veuve du tambour de la fanfare. Elle porte l'apparence de son mari depuis qu'il est mort. Attention Hop ! Tiens l'enseigne de la boucherie chevaline a perdu une oreille. Ce rire c'est celui du mari de la fleuriste, il a des petites rides de malice au coin des yeux. Oh dans la vitrine de la pâtisserie y'a des sucettes pierrot Gourmand ! Humm vous sentez ce parfum ? C'est Péponne qui fait goûter ses melons aux clients. Ah, chez Marion, ils font de la glace aux calissons. On passe devant la charcuterie : 79 le jambon à l'os, 45 le travers demi sec. On arrive chez le fromager 12,90 les picotouls de l'Ardèche et 23,90 le capitoul du Poitou. Chez le boucher, il y a un bébé qui regarde un chien qui regarde les poulets rôtis. Voilà, maintenant on est devant le petit kiosque à journaux, juste devant l'entrée du métro. Et moi je vous laisse ici. Au revoir.
Marchande de journaux : Quel malheur pour une fois qu'une princesse était jeune et jolie...
Amélie : Vous voulez dire que si elle avait été vieille et moche c’était moins grave ?
Marchande : Bah oui quand même ! Regardez mère Thérésa.
Amélie : Vous savez, la fille au verre d'eau, si elle a l'air un peu à côté, c'est p'têt parce qu'elle est en train de penser à quelqu'un.
Dufayel : A quelqu'un du tableau ?
Amélie : Non, plutôt à un garçon qu'elle a croisé ailleurs. Mais elle a l'impression qu'ils sont un peu pareils, elle et lui.
Dufayel : Ah, autrement dit, elle préfère s'imaginer une relation avec quelqu'un d'absent, que de créer des liens avec ceux qui sont présents ?
Amélie : Non... P'têt même qu'au contraire elle se met en quatre pour arranger les cafouillages de la vie des autres.
Dufayel : Mais elle, les cafouillages de la sienne de vie, qui va s'en occuper ?
Amélie : Et votre livre sinon, c'est une histoire d'amour ?
Hipolito : Nan c'est... C'est l'histoire d'un type qui écrit son journal. Seulement au lieu d'écrire au fur et à mesure ce qui lui arrive, il écrit à l'avance la version catastrophe de ce qui pourrait lui arriver. Du coup ça le déprime et donc... il fait rien.
Gina : Bref en gros c'est l'histoire d'un type qui fait rien.
http://www.replikultes.net/films/fiches/43/le_fabuleux_destin_d_amelie_poulain/repliks/
Passé Composé / Imparfait
La mère d'Amélie en a eu assez du stress causé par le poisson rouge. Elle a décidé de s’en séparer alors avec Amélie, elles sont allées le jeter dans le canal. Le cadre était agréable, il y avait un petit pont et plusieurs arbres verts. Le temps était clair et les oiseaux chantaient. La mère d'Amélie a soulevé le bocal et en a versé le contenu dans le canal pendant qu'Amélie regardait attentivement. L'eau a coulé puis le poisson est tombé dans le canal. Le visage d'Amélie était calme mais fermé. Elle avait l'air très triste de se séparer de son poisson rouge. Ce jour là, elle portait une jupe marron et une veste rose. Sa mère portait un imperméable beige et un foulard vert. Soudain, il a commencé à pleuvoir. A la fin de la scène, la mère d'Amélie a jeté le bocal dans le canal.
Voici une description de la scène de la plinthe (Chapitre 3, 14:22)
Conjuguez les verbes au passé composé ou à l'imparfait et écrivez-les dans les espaces prévus.
- Passé composé (action spécifique, action principale, action à durée déterminée)
- Imparfait (Action habituelle, description des conditions extérieures, description des personnages, action en train de se dérouler)
C' (être) le 30 août 1997. Amélie (être)_____________ dans la salle de bains. Elle (porter) _____________ une chemise de nuit. Amélie (se mettre) _________________ de l'eau de Cologne sur le cou quand le présentateur du journal télévisé (annoncer) ________________ la mort de Lady Diana. Elle (faire)________________ tomber le bouchon de la bouteille qui (atterrir) ________________ sur le sol et la plinthe (se décoller)________________ , Amélie (se baisser) __________________, elle (enlever) ______________ la plinthe et (passer) ________________ le bras dans le trou du mur. Elle (attraper) ______________ une petit boîte couverte de poussière. Elle (souffler) _____________ sur la boîte et quand elle (se relever) _______________, elle (ouvrir) ______________ la boîte et (sourire) ________ . Dans la boîte, il y (avoir) __________ une photo et des petits jouets d'enfant. Finalement, Amélie (prendre) _____________ la télécommande et (éteindre) ___________ la télévision.
À compléter et à renvoyer
Remplacez les blancs par le pronom relatif qui convient (qui, que/qu').
1. Amélie Poulain a eu une enfance solitaire. Elle passe son temps à observer les gens. |
2. Elle veut atteindre un but. Ce but est de faire le bien des gens. |
3. Des gens entourent Amélie Poulain. Ils ont souvent une existence triste et bizarre. |
4. Par exemple, elle essaie d'aider la concierge. La concierge passe des journées déprimées à cause de son mari. |
5. Elle aide la buraliste. La buraliste est hypocondriaque. |
6. Sa mission est perturbée par l'apparition d'un garçon, Nino. Nino a perdu son sac. |
7. Nino a une habitude étrange. Cette habitude étrange est de collectionner les photos d'identité abandonnées. |
8. Au début de l'histoire, Amélie Poulain avait rencontré un garçon étrange. Ce garçon étrange va devenir son amoureux. |
(tiré de http://www.ddl.ish-lyon.cnrs.fr/Fulltext/Martinie/FLE/E6.htm ) |
Répondez à ces questions et renvoyez-les-moi.
Questions:
1) Quel est le nom de l'actrice principale d' Amélie Poulain' ? __________________
Audrey Tautou
Hélène Ruys
Mathilde Seigner
2) Comment s'appelle l'amoureux d'Amélie ? __________________
Bibo
Arnaud
Nino
3) Combien d'entrées, le film a-t-il fait ? __________________
7 millions
5 millions
6 millions
4) Comment s'appelle le marchand de légumes près de Lucien ? __________________
Champignon
Crèpe Chignon
Collignon
5) Où se passe le film ? __________________
Marseille
Montblanc
Montmartre
6) Que collectionne l'amoureux d'Amélie ? __________________
Des photos
Des cartes postales
Des timbres
7) Joseph est toujours amoureux de __________________.
Suzanne
Gina
Georgette
8) Qui a écrit la musique ? __________________
Jean-Pierre Jeunet
Phil Collins
Yann Tiersen
Richard Marx
9) Quelle méchanceté Amélie a-t-elle fait au marchand de légumes ?__________________
Appeler l'hôpital psychatrique
Régler son réveil à 4 h du matin
Mis des épines dans son lit
10) Quel est le truc préféré de Joseph ? __________________
Etre de mauvaise humeur
Enregistrer sa voix sur son magnétophone
Crever les pustules des emballages plastiques
( tiré de: http://www.mesexercices.com/exercices/exercice-culture-2/exercice-culture-32885.php )
1) Quel est le nom de l'actrice principale d' Amélie Poulain' ? __________________
Audrey Tautou
Hélène Ruys
Mathilde Seigner
2) Comment s'appelle l'amoureux d'Amélie ? __________________
Bibo
Arnaud
Nino
3) Combien d'entrées, le film a-t-il fait ? __________________
7 millions
5 millions
6 millions
4) Comment s'appelle le marchand de légumes près de Lucien ? __________________
Champignon
Crèpe Chignon
Collignon
5) Où se passe le film ? __________________
Marseille
Montblanc
Montmartre
6) Que collectionne l'amoureux d'Amélie ? __________________
Des photos
Des cartes postales
Des timbres
7) Joseph est toujours amoureux de __________________.
Suzanne
Gina
Georgette
8) Qui a écrit la musique ? __________________
Jean-Pierre Jeunet
Phil Collins
Yann Tiersen
Richard Marx
9) Quelle méchanceté Amélie a-t-elle fait au marchand de légumes ?__________________
Appeler l'hôpital psychatrique
Régler son réveil à 4 h du matin
Mis des épines dans son lit
10) Quel est le truc préféré de Joseph ? __________________
Etre de mauvaise humeur
Enregistrer sa voix sur son magnétophone
Crever les pustules des emballages plastiques
( tiré de: http://www.mesexercices.com/exercices/exercice-culture-2/exercice-culture-32885.php )
Répondez à ces questions et renvoyez-les-moi.
1. Raphaël Poulain, le père d’Amélie, est un ancien_________militaire.
a. professeur b. soldat c. médecin
2. Une des choses qu’il aime, c’est :
a. qu’on lui frôle la main
b. arracher les papiers peints
c. qu’on lui regarde quand il sort de l’eau
3. Amandine Fouët, la mère d’Amélie, était ____________ :
a. institutrice b. Infirmière c. secretaire
4. Une des choses qu’elle n’aime pas:
a. vider sa boîte à outils
b. ses doigts fripés après le bain
c. les costumes des patineurs sur TF1
5. Amélie ne va pas à l’école parce que son père croit qu’elle a une ___________ cardiaque :
6. Cachalot est le ____________ rouge
7. Que provoque l’appareil photo d’Amélie, selon le voisin ?
a. des gens heureux b. Des accidents c. Des dangers
8. Comment pourriez vous caractériser les personnages du café « Les deux moulins » (fidèle /compréhensive/ paranoïaque/ hypocondriaque)
a. Suzanne, la patronne ____________
b. Georgette, au tabac ____________
c. Gina, serveuse ____________
d. Joseph ____________
9. Quel évènement va bouleverser la vie d’Amélie le 30 août 1997 ?
10. Pourquoi ?
11. Complétez la résolution prise par Amélie : « Si ça le touche, c’est décidé, elle commence à ____________ de la vie des autres. Sinon, ____________ »
12. Quelle est la tragédie de la concierge, Madeleine Wallace ? Son mari...
a. la trompait b. était homosexuel c. Buvait et fumait tout le temps
13. M. Colignon envoie Amélie voir sa mère : « elle a une ____________ d’éléphant »
14. Que fait Amélie pour se calmer les nerfs ?
a. Du café b. Des trous c. Des ricochets
15. Pourquoi les trois personnages qu’Amélie trouve ne conviennent-ils pas ?
a. le premier est trop : a. Vieux b. Jeune c. gros
b. le second est : a. Une femme b. Un homme c. Un chien
c. le troisième est : a. Marié b. Célibataire c. mort
16. Quel est le véritable nom du propriétaire de la boîte au trésor ? Bredoteau ou Bretodeau
17. M. Dufayel copie chaque année :a. Le « Déjeuner sur l’herbe » b. le « Déjeuner des canotiers » c. le « Bal du Moulin de la Galette »
18. Quel ‘stratagème’ Amélie a-t-elle inventé pour rendre sa boite aux trésors à son propriétaire ? Elle l’a mise dans une ___________________ et appelle d’un _______ quand le propriétaire passe devant.
19. Comment appelle-t-on un appareil pour faire des photos soi-même ? ____________
20. Quelle est la recette infaillible du coup de foudre, selon Madame Suzanne ? Choisir deux ____________et leur faire croire qu’ils s’aiment.
a. clients b. Habitués c. personnes
a. professeur b. soldat c. médecin
2. Une des choses qu’il aime, c’est :
a. qu’on lui frôle la main
b. arracher les papiers peints
c. qu’on lui regarde quand il sort de l’eau
3. Amandine Fouët, la mère d’Amélie, était ____________ :
a. institutrice b. Infirmière c. secretaire
4. Une des choses qu’elle n’aime pas:
a. vider sa boîte à outils
b. ses doigts fripés après le bain
c. les costumes des patineurs sur TF1
5. Amélie ne va pas à l’école parce que son père croit qu’elle a une ___________ cardiaque :
6. Cachalot est le ____________ rouge
7. Que provoque l’appareil photo d’Amélie, selon le voisin ?
a. des gens heureux b. Des accidents c. Des dangers
8. Comment pourriez vous caractériser les personnages du café « Les deux moulins » (fidèle /compréhensive/ paranoïaque/ hypocondriaque)
a. Suzanne, la patronne ____________
b. Georgette, au tabac ____________
c. Gina, serveuse ____________
d. Joseph ____________
9. Quel évènement va bouleverser la vie d’Amélie le 30 août 1997 ?
10. Pourquoi ?
11. Complétez la résolution prise par Amélie : « Si ça le touche, c’est décidé, elle commence à ____________ de la vie des autres. Sinon, ____________ »
12. Quelle est la tragédie de la concierge, Madeleine Wallace ? Son mari...
a. la trompait b. était homosexuel c. Buvait et fumait tout le temps
13. M. Colignon envoie Amélie voir sa mère : « elle a une ____________ d’éléphant »
14. Que fait Amélie pour se calmer les nerfs ?
a. Du café b. Des trous c. Des ricochets
15. Pourquoi les trois personnages qu’Amélie trouve ne conviennent-ils pas ?
a. le premier est trop : a. Vieux b. Jeune c. gros
b. le second est : a. Une femme b. Un homme c. Un chien
c. le troisième est : a. Marié b. Célibataire c. mort
16. Quel est le véritable nom du propriétaire de la boîte au trésor ? Bredoteau ou Bretodeau
17. M. Dufayel copie chaque année :a. Le « Déjeuner sur l’herbe » b. le « Déjeuner des canotiers » c. le « Bal du Moulin de la Galette »
18. Quel ‘stratagème’ Amélie a-t-elle inventé pour rendre sa boite aux trésors à son propriétaire ? Elle l’a mise dans une ___________________ et appelle d’un _______ quand le propriétaire passe devant.
19. Comment appelle-t-on un appareil pour faire des photos soi-même ? ____________
20. Quelle est la recette infaillible du coup de foudre, selon Madame Suzanne ? Choisir deux ____________et leur faire croire qu’ils s’aiment.
a. clients b. Habitués c. personnes
mardi 10 novembre 2009
Synopsis du film
Le Fabuleux destin d'Amélie Poulain (Édition simple) DVD
Synopsis (sur Amazon.fr)
"Serveuse à Montmartre, Amélie s'est découvert un but : réparer la vie des autres. Elle s'y emploie avec bonheur lorsque surgit un garçon étrange : Nino, collectionneur de photomatons ratés. Une jeu de cache-cache commence... "
Un autre résumé avec un lien vers la musique:
Le Fabuleux Destin d'Amélie Poulain est un film de Jean-Pierre Jeunet sorti en 2001. Il raconte l'histoire d'une serveuse d'un café parisien qui décide de s'occuper discrètement de la vie des autres. Ce film est littéralement merveilleux, et la musique de Yann Tiersen n'y est pas pour rien. Voici quelques extraits que j'ai séquencés dès que j'ai pu avoir la bande-annonce !
Synopsis (sur Amazon.fr)
"Serveuse à Montmartre, Amélie s'est découvert un but : réparer la vie des autres. Elle s'y emploie avec bonheur lorsque surgit un garçon étrange : Nino, collectionneur de photomatons ratés. Une jeu de cache-cache commence... "
Un autre résumé avec un lien vers la musique:
Le Fabuleux Destin d'Amélie Poulain est un film de Jean-Pierre Jeunet sorti en 2001. Il raconte l'histoire d'une serveuse d'un café parisien qui décide de s'occuper discrètement de la vie des autres. Ce film est littéralement merveilleux, et la musique de Yann Tiersen n'y est pas pour rien. Voici quelques extraits que j'ai séquencés dès que j'ai pu avoir la bande-annonce !
vendredi 30 octobre 2009
Les premières questions sur le film
Questions sur Amélie à copier et à travailler sur votre cahier d'exercices.
suicidaire / des ricochets / mémoire / son père pense qu’elle a une maladie cardiaque / des accidents / son mari la trompait, il a volé de l’argent dans la caisse des assurances où il travaillait, il est parti avec sa maîtresse en Amérique du Sud et est mort dans un accident de voiture. / surprise elle laisse tomber le bouchon de son flacon d’eau de toilette il roule et ouvre une cachette dans le mur Amélie trouve une boîte avec des souvenirs / institutrice / d’éléphant / les costumes des patineurs sur TF1, cirer le parquet, vider son sac à main et le ranger / arracher les papiers peints, vider sa boîte à outils, la ranger, cirer ses chaussures / neurasthénique / qu’on le regarde quand il sort de l’eau, qu’on regarde ses sandales / l’accident mortel de la princesse Diane (lady Di) / médecin /des « petits trous » / qu’on lui frôle la main, ses doigts fripés après le bain,les plis du drap sur son visage le matin / touche /
1. Raphaël Poulain, le père d’Amélie, est un ancien …… …….. …… militaire.
citez une des choses qu’il n’aime pas
et une de celles qu’il aime :
2. Amandine Fouët, la mère d’Amélie, était…
elle n’aime pas
elle aime
3. Pourquoi Amélie ne va-t-elle pas à l’école ?
4. Cachalot, le poisson rouge, est .……….. et …….…
5.Que provoque l’appareil photo d’Amélie, selon le voisin ?
6. Comment pourriez vous caractériser les personnages du café « Les deux moulins » (un ou deux qualificatifs par personnage)
Suzanne, la patronne……………………………………..
Georgette, au tabac………………………………………..
Gina, serveuse………………………………………………
Joseph……………………………………………………….
Hippolito…………………………………………………….
Philomène……………………………………………………..
7. Quel évènement va bouleverser la vie d’Amélie le 30 août 1997 ?
8. Pourquoi ?
9. Complétez la résolution prise par Amélie :
« Si ça le…………………, c’est décidé, elle commence à se mêler de la vie des autres. Sinon,
…………..….. »
10. Quelle est la tragédie de la concierge, Madeleine Wallace ?
11. M. Colignon envoie Amélie voir sa mère : « elle a une ……. d’éléphant, ma mère, ……….. de mer. »
12. Que fait Amélie pour se calmer les nerfs ?
Et M. Colignon père ?
mardi 27 octobre 2009
« Padam... Padam... » Catherine Ringer Edith Piaf Paroles: Henri Contet. Musique: Norbert Glanzberg
Padam... Padam...
by Édith Piaf
Cet air qui m'obsède jour et nuit
Cet air n'est pas né d'aujourd'hui
Il vient d'aussi loin que je viens
Traîné par cent mille musiciens
Un jour cet air me rendra folle
Cent fois j'ai voulu dire pourquoi
Mais il m'a coupé la parole
Il parle toujours avant moi
Et sa voix couvre ma voix
Padam...padam...padam...
Il arrive en courant derrière moi
Padam...padam...padam...
Il me fait le coup du souviens-toi
Padam...padam...padam...
C'est un air qui me montre du doigt
Et je traîne après moi comme un drôle d'erreur
Cet air qui sait tout par cœur
Il dit: "Rappelle-toi tes amours
Rappelle-toi puisque c'est ton tour
'y a pas d'raison pour qu'tu n'pleures pas
Avec tes souvenirs sur les bras...
" Et moi je revois ceux qui restent
Mes vingt ans font battre tambour
Je vois s'entrebattre des gestes
Toute la comédie des amours
Sur cet air qui va toujours
Padam...padam...padam...
Des "je t'aime" de quatorze-juillet
Padam...padam...padam...
Des "toujours" qu'on achète au rabais
Padam...padam...padam...
Des "veux-tu" en voilà par paquets
Et tout ça pour tomber juste au coin d'la rue
Sur l'air qui m'a reconnue
...
Écoutez le chahut qu'il me fait
...
Comme si tout mon passé défilait
...
Faut garder du chagrin pour après
J'en ai tout un solfège sur cet air qui bat...
Qui bat comme un cœur de bois...
Cet air n'est pas né d'aujourd'hui
Il vient d'aussi loin que je viens
Traîné par cent mille musiciens
Un jour cet air me rendra folle
Cent fois j'ai voulu dire pourquoi
Mais il m'a coupé la parole
Il parle toujours avant moi
Et sa voix couvre ma voix
Padam...padam...padam...
Il arrive en courant derrière moi
Padam...padam...padam...
Il me fait le coup du souviens-toi
Padam...padam...padam...
C'est un air qui me montre du doigt
Et je traîne après moi comme un drôle d'erreur
Cet air qui sait tout par cœur
Il dit: "Rappelle-toi tes amours
Rappelle-toi puisque c'est ton tour
'y a pas d'raison pour qu'tu n'pleures pas
Avec tes souvenirs sur les bras...
" Et moi je revois ceux qui restent
Mes vingt ans font battre tambour
Je vois s'entrebattre des gestes
Toute la comédie des amours
Sur cet air qui va toujours
Padam...padam...padam...
Des "je t'aime" de quatorze-juillet
Padam...padam...padam...
Des "toujours" qu'on achète au rabais
Padam...padam...padam...
Des "veux-tu" en voilà par paquets
Et tout ça pour tomber juste au coin d'la rue
Sur l'air qui m'a reconnue
...
Écoutez le chahut qu'il me fait
...
Comme si tout mon passé défilait
...
Faut garder du chagrin pour après
J'en ai tout un solfège sur cet air qui bat...
Qui bat comme un cœur de bois...
vendredi 25 septembre 2009
Dur dur d'être un bébé
« Dur dur d'être un bébé » Jordy
__________________
C'est dur dur d'être bébé
Oh là là bébé, c'est dur dur d'être bébé
Dur dur d'être bébé
Je m'appelle Jordy
C'est dur dur d'être bébé
Oh là là bébé, c'est dur dur d'être bébé
Dur dur d'être bébé.
Je m'appelle Jordy
J'ai quatre ans et je suis petit
Dur dur d'être bébé
Viens ici, touche pas ça
Reste assis, va pas là
Fais comme ci, fais comme ça
Patati et patata
Pourquoi ci pourquoi ça
Pourquoi c'est comme ci
Pourquoi ci pourquoi ça
Pourquoi c'est comme ça.
Oh là là bébé, c'est dur dur d'être bébé
Dur dur d'être bébé.
Et Maman, qu'est-ce que tu dis
Fais dodo, lave tes mains
Enlève tes doigts du nez
Fais pas ci, fais pas ça
Patati et patata
Pourquoi ci pourquoi ça
Pourquoi c'est comme ci
Pourquoi ci pourquoi ça
Pourquoi c'est comme ça.
Oh là là bébé, c'est dur dur d'être bébé
Dur dur d'être bébé.
Reste assis, pas d'accord !
Touche pas ça, pas d'accord !
Va pas là, pas d'accord !
T'auras pas de dessert
Et Mamie, et Papi, et Maman
Dur dur d'être bébé
Oh là là bébé
C'est dur d'être bébé
Dur dur d'être bébé...
{ad lib}
__________________
C'est dur dur d'être bébé
Oh là là bébé, c'est dur dur d'être bébé
Dur dur d'être bébé
Je m'appelle Jordy
C'est dur dur d'être bébé
Oh là là bébé, c'est dur dur d'être bébé
Dur dur d'être bébé.
Je m'appelle Jordy
J'ai quatre ans et je suis petit
Dur dur d'être bébé
Viens ici, touche pas ça
Reste assis, va pas là
Fais comme ci, fais comme ça
Patati et patata
Pourquoi ci pourquoi ça
Pourquoi c'est comme ci
Pourquoi ci pourquoi ça
Pourquoi c'est comme ça.
Oh là là bébé, c'est dur dur d'être bébé
Dur dur d'être bébé.
Et Maman, qu'est-ce que tu dis
Fais dodo, lave tes mains
Enlève tes doigts du nez
Fais pas ci, fais pas ça
Patati et patata
Pourquoi ci pourquoi ça
Pourquoi c'est comme ci
Pourquoi ci pourquoi ça
Pourquoi c'est comme ça.
Oh là là bébé, c'est dur dur d'être bébé
Dur dur d'être bébé.
Reste assis, pas d'accord !
Touche pas ça, pas d'accord !
Va pas là, pas d'accord !
T'auras pas de dessert
Et Mamie, et Papi, et Maman
Dur dur d'être bébé
Oh là là bébé
C'est dur d'être bébé
Dur dur d'être bébé...
{ad lib}
mercredi 23 septembre 2009
« Ella, elle l'a » Kate Ryan
C'est comme une gaieté
Comme un sourire
Quelque chose dans la voix
Qui paraît nous dire "viens"
Qui nous fait sentir étrangement bien
C'est comme toute l'histoire
Du peuple noir
Qui se balance
Entre l'amour et l'désespoir
Quelque chose qui danse en toi
Si tu l'as, tu l'as
Ella, elle l'a
Ce je n'sais quoi
Que d'autres n'ont pas
Qui nous met dans un drôle d'état
Ella, elle l'a Ella, elle l'a
Ou ou ou ou ou ou ou
Elle a, ou ou ou ou ou ou ou, cette drôle de voix
Elle a, ou ou ou ou ou ou ou, cette drôle de joie
Ce don du ciel qui la rend belle
Ella, elle l'a
Ella, elle l'a
Elle a, ou ou ou ou ou ou ou
Ella, elle l'a
Elle a, ou ou ou ou ou ou ou
Elle a ce tout petit supplément d'âme
Cet indéfinissable charme
Cette petite flamme
Tape sur des tonneaux
Sur des pianos
Sur tout ce que dieu peut te mettre entre les mains
Montre ton rire ou ton chagrin
Mais que tu n'aies rien, que tu sois roi
Que tu cherches encore les pouvoirs qui dorment en toi
Tu vois ça ne s'achète pas
Quand tu l'as tu l'as
Ella, elle l'a
Ce je n'sais quoi
Que d'autres n'ont pas
Qui nous met dans un drôle d'état
Ella, elle l'a
Ella, elle l'a.
Comme un sourire
Quelque chose dans la voix
Qui paraît nous dire "viens"
Qui nous fait sentir étrangement bien
C'est comme toute l'histoire
Du peuple noir
Qui se balance
Entre l'amour et l'désespoir
Quelque chose qui danse en toi
Si tu l'as, tu l'as
Ella, elle l'a
Ce je n'sais quoi
Que d'autres n'ont pas
Qui nous met dans un drôle d'état
Ella, elle l'a Ella, elle l'a
Ou ou ou ou ou ou ou
Elle a, ou ou ou ou ou ou ou, cette drôle de voix
Elle a, ou ou ou ou ou ou ou, cette drôle de joie
Ce don du ciel qui la rend belle
Ella, elle l'a
Ella, elle l'a
Elle a, ou ou ou ou ou ou ou
Ella, elle l'a
Elle a, ou ou ou ou ou ou ou
Elle a ce tout petit supplément d'âme
Cet indéfinissable charme
Cette petite flamme
Tape sur des tonneaux
Sur des pianos
Sur tout ce que dieu peut te mettre entre les mains
Montre ton rire ou ton chagrin
Mais que tu n'aies rien, que tu sois roi
Que tu cherches encore les pouvoirs qui dorment en toi
Tu vois ça ne s'achète pas
Quand tu l'as tu l'as
Ella, elle l'a
Ce je n'sais quoi
Que d'autres n'ont pas
Qui nous met dans un drôle d'état
Ella, elle l'a
Ella, elle l'a.
lien web
http://www.youtube.com/watch?v=kTFuvt7tym4&feature=channel_page
lundi 21 septembre 2009
Les feuilles mortes
Oh je voudrais tant que tu te souviennes
Des jours heureux où nous étions amis
En ce temps là, la vie était plus belle
Et le soleil plus brûlant qu'aujourd'hui
Les feuilles mortes se ramassent à la pelle
Tu vois je n'ai pas oublié
Les feuilles mortes se ramassent à la pelle
Les souvenirs et les regrets aussi
Et le vent du nord les emportet
Dans la nuit froide de l'oubli
Tu vois, je n'ai pas oublié
La chanson que tu me chantais
C'est une chanson, qui nous ressemble
Toi tu m'aimais, et je t'aimais
Et nous vivions tout les deux ensemble
Toi qui m'aimais, moi qui t'aimais
Mais la vie sépare ceux qui s'aiment
Tout doucement sans faire de bruit
Et la mer efface sur le sable
Le pas des amants désunis
C'est une chanson, qui nous ressemble
Toi tu m'aimais et je t'aimais
Et nous vivions, tous deux ensemble
Toi qui m'aimait, moi qui t'aimais
Mais la vie sépare ceux qui s'aime
Tout doucement sans faire de bruit
Et la mer efface sur le sable
Le pas des amants désunis.
Des jours heureux où nous étions amis
En ce temps là, la vie était plus belle
Et le soleil plus brûlant qu'aujourd'hui
Les feuilles mortes se ramassent à la pelle
Tu vois je n'ai pas oublié
Les feuilles mortes se ramassent à la pelle
Les souvenirs et les regrets aussi
Et le vent du nord les emportet
Dans la nuit froide de l'oubli
Tu vois, je n'ai pas oublié
La chanson que tu me chantais
C'est une chanson, qui nous ressemble
Toi tu m'aimais, et je t'aimais
Et nous vivions tout les deux ensemble
Toi qui m'aimais, moi qui t'aimais
Mais la vie sépare ceux qui s'aiment
Tout doucement sans faire de bruit
Et la mer efface sur le sable
Le pas des amants désunis
C'est une chanson, qui nous ressemble
Toi tu m'aimais et je t'aimais
Et nous vivions, tous deux ensemble
Toi qui m'aimait, moi qui t'aimais
Mais la vie sépare ceux qui s'aime
Tout doucement sans faire de bruit
Et la mer efface sur le sable
Le pas des amants désunis.
samedi 19 septembre 2009
Julien Clerc - Si j'étais elle
Julien Clerc : « Si j'étais elle ». Paroles (de Carla Bruni).
Si j'étais elle / Je saurais dire tant de ces choses / Tant de ces mots qu'elle ne dit pas / De sa voix douce à en frémir. / Si j'étais elle / Je ne voudrais pas de tous ces songes / De tous ces drôles de mensonges / Qu'elle s'invente pour s'enfuir / {Refrain:} : Mais il n'y a qu'elle / Qui sait se taire ainsi / Et elle se cache dans ses silences / Comme une toute petite fille / Mais il n'y a qu'elle / Qui sait se fuir comme ça / Et elle s'allonge dans son absence / Tout contre moi tout contre moi. / Si j'étais elle / Je ne chercherais pas tellement d'excuses / Paroles vaines et vains refuges / Tristes armes de combat / Si j'étais elle / Je n'aimerais pas me voir souffrir / À en crever à la maudire / Pour tout ce mal qu'elle pose là
{au Refrain} Si j'étais elle / Je laisserais que tout se glisse / Que tout se passe et très en douce / C'est qu'elle est douce croyez-moi / Si j'étais elle je voudrais bien juste pour voir / Juste pour rien, juste comme ça, / comment ça serait... / Cet amour-là. /
Isabelle Boulay - Parle-Moi (Video Clip)
Vinciane Vanderheyde et Mieke Lapauw dans le site FORMACOM, en proposent une exploitation didactique.
Voici les paroles de la chanson:
Je ne sais plus comment te dire / Je ne trouve plus les mots / Ces mots qui te faisaient rire / Et ceux que tu trouvais beaux /J'ai tant de fois voulu t'écrire / Et tant de fois courbé le dos /Et pour revivre nos souvenirs /J'ai même aussi frôlé ta peau. /Oh, dis-moi! /Regarde-moi! /Je ne sais plus comment t'aimer / Ni comment te garder /Parle-moi! /Oui parle-moi! /Je ne sais plus pourquoi t'aimer /Ni pourquoi continuer / Tu es là, / Mais tu es si loin /De moi! /Je ne sais plus comment poursuivre /cet amour qui n'en est plus / Je ne sais plus que souffrir /Souffrir autant que j'y ai cru / Mais je sais qu'il me faut survivre, / Et avancer un pas de plus, / Pour qu'enfin cesse la dérive, /Des moments jamais perdus. /Oh, dis-moi! /Regarde-moi! /Je ne sais plus comment t'aimer / Ni comment te garder / Oh, dis-moi! /Regarde-moi! / Il y a la vie dont on rêvait, /Celle qui commençait.../ Oh, parle-moi!/ Parle-moi! /Je ne sais plus pourquoi t'aimer / Ni comment continuer / Oh, dis-moi (bis) ! / Dis-moi, si tout est terminé / Si je dois m'en aller ... / Oh, parle-moi! / Parle-moi! / Regarde-moi! / Regarde-moi! /Regarde-moi! /Regarde-moi!.
"Parle-moi" Nâdiya.
« Parle-moi » Nâdiya. Album: 16/9
{Refrain:}
Parle-moi de tes guerres
Parle-moi de tes droits
Parle-moi de ce père
Qui te bat tant de fois
Parle-moi de tes peurs
Parle-moi je te crois
Parle-moi de ton coeur
Qui se meurt au combat
Blottie sans bruit
Le long du couloir
Là ou la lumière
Se perd et s'égare
Tu te replies
Perdue dans le noir
Suppliant l'homme
Qui te tue du regard
Parle-moi des journées de pluie
Parle-moi de ce qui fait ta vie
Parle-moi des milliers de cris
Qui hantent ton corps et te meurtrissent
Parle-moi petit à petit
Parle-moi encore quand tout se dit
Parle-moi un peu je t'en prie
Parle-moi... Parle-moi... Parle-moi...
{Au Refrain}
Parce qu'aujourd'hui, au fond de ta chambre
Tu refais le lit de tes mains qui tremblent
Pense que demain, quand tu seras grande
Tout peut changer, demain peut te surprendre
Tu ne peux pas rester seule ici
Ne jamais abandonner ta vie
Tu ne peux pas t'enfermer dans l'oubli
Pour plus que jamais tu ne supplies
{Au Refrain, x2}
Yeah, yeah...
{Au Refrain}
jeudi 17 septembre 2009
dimanche 13 septembre 2009
dimanche 6 septembre 2009
Quelques liens
* www.fdlm.org/: "Le français dans le monde ": " Toute l'actualité pédagogique et culturelle du français et de la francophonie ". Vous y trouverez l'agenda du FLE avec tous les congrès et manifestations organisés dans le monde, la nétothèque : le français à travers Internet : des articles, des expériences pédagogiques, des articles et des fiches pédagogiques, des liens et une section emploi.
* www.franc-parler.org : Le site de la communauté mondiale des professeurs de français. Contenus : Ressources : un moteur de recherche de ressources pédagogiques. Communauté : forum, liste de discussions, carnet d'adresses, petites annonces… Actualités : nouveautés, agenda. Ex : Le dixième congrès mondial de la FIPF.
* www.culture.fr/culture/dglf/garde.htm : Site de la délégation générale de la langue française à l'initiative du ministère de la Culture et de la Communication : Qu'est-ce que la DGLF ? Le français et le droit, vocabulaire et terminologie, Société de l'information, Francophonie, Les langues de France, les pratiques linguistiques, Les mots en fête.
* www.ciep.fr : Centre Internationnal d'études pédagogiques : au service de l'éducation dans le monde. Une force à l'appui de l'enseignement du français hors de France avec entre autres la formation de professeurs et la délivrance des diplomes officiels du ministère de l'Éducation, Un soutien actif aux échanges éducatifs. Plus particulièrement une rubrique Langue française, avec Le département : ressources, expertises et formations. Les rubriques : L'atelier du professeur, L'air du temps, Les chroniques de la langue française, Cinéma et société, Culture et société.
* www.inalf.cnrs.fr/ : Le site de l'Institut National de la langue française
* www.fle.fr/index.html : le site professionel du FLE.
* www.coe.int/t/dg4/linguistic/default_FR.asp : le site du Conseil de la Coopération Culturelle sur les langues vivantes. On y trouve le Portfolio et le Cadre européen commun de référence.
* www.laligue.org : la ligue de l'enseignement.
* clicnet.swarthmore.edu/humour.html : humour culturel pour les étudiants et les enseignants de français langue étrangère ou langue seconde.
* www.wfi.fr/volterre/orgprof.html : des ressources pour l'apprentissage et l'enseignement du français.
* www.limsi.fr/Individu/gs/DLF/DLF-accueil.html : Le site de l'association de la Défense de la langue française.
* www.xtec.es/~sgirona : Les pages de l'AFPC (Association des professeurs de français de Catalogne).
* www.portail.lettres.net : " La porte des lettres " est destinée aux professeurs de français. Vous y trouverez des liens vers des sites sur la littérature, la langue française, mais aussi sur l'enseignement et la pédagogie, la francophonie, le FLE…, ainsi que des sites contenant des exercices, des dictionnaires et autres ressources.
* www.francophonie.org : Le site de l'organisation internationale de la francophonie.
* www.momes.net : Un site immense pour trouver des correspondants, des ressources pour les professeurs…
* www.ciep.fr/sitographie/ : Ressources en ligne fournies par le CIEP.
* desmotsdeminuit.france2.fr : Des mots de minuit
* www.lettres.net : des ressources pour les professeurs.
* www.franc-parler.org : Le site de la communauté mondiale des professeurs de français. Contenus : Ressources : un moteur de recherche de ressources pédagogiques. Communauté : forum, liste de discussions, carnet d'adresses, petites annonces… Actualités : nouveautés, agenda. Ex : Le dixième congrès mondial de la FIPF.
* www.culture.fr/culture/dglf/garde.htm : Site de la délégation générale de la langue française à l'initiative du ministère de la Culture et de la Communication : Qu'est-ce que la DGLF ? Le français et le droit, vocabulaire et terminologie, Société de l'information, Francophonie, Les langues de France, les pratiques linguistiques, Les mots en fête.
* www.ciep.fr : Centre Internationnal d'études pédagogiques : au service de l'éducation dans le monde. Une force à l'appui de l'enseignement du français hors de France avec entre autres la formation de professeurs et la délivrance des diplomes officiels du ministère de l'Éducation, Un soutien actif aux échanges éducatifs. Plus particulièrement une rubrique Langue française, avec Le département : ressources, expertises et formations. Les rubriques : L'atelier du professeur, L'air du temps, Les chroniques de la langue française, Cinéma et société, Culture et société.
* www.inalf.cnrs.fr/ : Le site de l'Institut National de la langue française
* www.fle.fr/index.html : le site professionel du FLE.
* www.coe.int/t/dg4/linguistic/default_FR.asp : le site du Conseil de la Coopération Culturelle sur les langues vivantes. On y trouve le Portfolio et le Cadre européen commun de référence.
* www.laligue.org : la ligue de l'enseignement.
* clicnet.swarthmore.edu/humour.html : humour culturel pour les étudiants et les enseignants de français langue étrangère ou langue seconde.
* www.wfi.fr/volterre/orgprof.html : des ressources pour l'apprentissage et l'enseignement du français.
* www.limsi.fr/Individu/gs/DLF/DLF-accueil.html : Le site de l'association de la Défense de la langue française.
* www.xtec.es/~sgirona : Les pages de l'AFPC (Association des professeurs de français de Catalogne).
* www.portail.lettres.net : " La porte des lettres " est destinée aux professeurs de français. Vous y trouverez des liens vers des sites sur la littérature, la langue française, mais aussi sur l'enseignement et la pédagogie, la francophonie, le FLE…, ainsi que des sites contenant des exercices, des dictionnaires et autres ressources.
* www.francophonie.org : Le site de l'organisation internationale de la francophonie.
* www.momes.net : Un site immense pour trouver des correspondants, des ressources pour les professeurs…
* www.ciep.fr/sitographie/ : Ressources en ligne fournies par le CIEP.
* desmotsdeminuit.france2.fr : Des mots de minuit
* www.lettres.net : des ressources pour les professeurs.
samedi 5 septembre 2009
Jean-Jacques Goldman - Les restos du coeur
"J'ai une petite idée, comme ça. Si des fois, y'a des marques qui m'entendent : je ferai un peu de pub tous les jours. Si y'a des gens qui sont intéressés pour sponsoriser une cantine gratuite, qu'on pourrait commencer par faire à Paris, puis qu'on étalerait dans les grandes villes de France. Nous, on est prêt à aider une entreprise comme ça, qui ferait un resto par exemple qui aurait comme ambition de faire deux milles, trois milles couverts par jour, gratuitement. Alors, tous ceux qui sont intéressés, qu'ont des grosses cantines, qu'ont des restos, tous ceux qui sponsorisent, avec des marques d'alcool ou n'importe quoi, qui voudraient nous contacter pour ça, on est prêt à recevoir les dons, de toute la France d'ailleurs. Quand y'a des excédents de bouffe à droite, à gauche, et qu'on les détruit pour maintenir les prix sur les marchés, à ce moment-là, nous, on pourrait peut-être les récupérer. Voir ce qu'on peut faire avec les agriculteurs qu'ont de l'excédent, ou avec les sponsors. Et puis, on essaiera, un jour, de faire une grande cantine, peut-être cet hiver. Gratos. Voilà. Je lance l'idée comme ça..."
Coluche, le 26 septembre 1985.
Création de l'association "les Restos du Coeur" la même année.
Moi, je file un rancard
A ceux qui n'ont plus rien
Sans idéologie, discours ou baratin
On vous promettra pas
Les toujours du grand soir
Mais juste pour l' hiver
A manger et à boire
A tous les recalés de l'âge et du chômage
Les privés du gâteau, les exclus du partage
Si nous pensons à vous, c'est en fait egoïste
Demain , nos noms, peut-être grossiront la liste
Aujourd'hui, on n'a plus le droit
Ni d'avoir faim, ni d'avoir froid
Dépassé le chacun pour soi
Quand je pense à toi, je pense à moi
Je te promets pas le grand soir
Mais juste à manger et à boire
Un peu de pain et de chaleur
Dans les restos, les restos du cœur
Autrefois on gardait toujours une place à table
Une soupe, une chaise , un coin dans l'étable
Aujourd'hui nos paupières et nos portes sont closes
Les autres sont toujours, toujours en overdose
J'ai pas mauvaise conscience
Ça m'empêche pas d'dormir
Mais pour tout dire, ça gâche un peu le goût d'mes plaisirs
C'est pas vraiment ma faute si y'en a qui ont faim
Mais ça le deviendrait, si on n'y change rien
J'ai pas de solution pour te changer la vie
Mais si je peux t'aider quelques heures, allons-y
Y a bien d'autres misères, trop pour un inventaire
Mais ça se passe ici, ici et aujourd'hui.
Coluche, le 26 septembre 1985.
Création de l'association "les Restos du Coeur" la même année.
Moi, je file un rancard
A ceux qui n'ont plus rien
Sans idéologie, discours ou baratin
On vous promettra pas
Les toujours du grand soir
Mais juste pour l' hiver
A manger et à boire
A tous les recalés de l'âge et du chômage
Les privés du gâteau, les exclus du partage
Si nous pensons à vous, c'est en fait egoïste
Demain , nos noms, peut-être grossiront la liste
Aujourd'hui, on n'a plus le droit
Ni d'avoir faim, ni d'avoir froid
Dépassé le chacun pour soi
Quand je pense à toi, je pense à moi
Je te promets pas le grand soir
Mais juste à manger et à boire
Un peu de pain et de chaleur
Dans les restos, les restos du cœur
Autrefois on gardait toujours une place à table
Une soupe, une chaise , un coin dans l'étable
Aujourd'hui nos paupières et nos portes sont closes
Les autres sont toujours, toujours en overdose
J'ai pas mauvaise conscience
Ça m'empêche pas d'dormir
Mais pour tout dire, ça gâche un peu le goût d'mes plaisirs
C'est pas vraiment ma faute si y'en a qui ont faim
Mais ça le deviendrait, si on n'y change rien
J'ai pas de solution pour te changer la vie
Mais si je peux t'aider quelques heures, allons-y
Y a bien d'autres misères, trop pour un inventaire
Mais ça se passe ici, ici et aujourd'hui.
Pauline Croze - T'es beau
T'es beau,
T'es beau parce que t'es courageux,
De regarder dans le fond des yeux,
Celui qui te défie d'être heureux.
T'es beau,
T'es beau comme un cri silencieux,
Vaillant comme un métal précieux,
Qui se bat pour guérir de ses bleus.
C'est comme une rengaine,
Quelques notes en peine,
Qui forcent mon coeur,
Qui forcent ma joie,
Quand je pense a toi,
A présent.
J'ai beau,
J'ai beau me dire qu'au fond c'est mieux,
Même si c'est encore douloureux,
Je n'ai pas de recoin silencieux.
C'est beau,
C'est beau parce que c'est orageux,
Avec ce temps je connais peu,
Les mots qui traînent au coin de mes yeux.
C'est comme une rengaine,
Quelques notes en peine,
Qui forcent mon coeur,
Qui forcent ma joie
Quand je pense à toi,
Toi qui sors de scène,
Sans armes et sans haine,
J'ai peur d'oublier,
J'ai peur d'accepter,
J'ai peur des vivants,
A présent.
T'es beau...
Les enfoirés - Aimer a perdre la raison
Aimer à perdre la raison
Aimer à n'en savoir que dire
A n'avoir que toi d'horizon
Et ne connaitre de saisons
Que par la douleur du partir
Aimer à perdre la raison
Ah c'est toujours toi que l'on blesse
C'est toujours ton miroir brisé
Mon pauvre bonheur, ma faiblesse
Toi qu'on insulte et qu'on délaisse
Dans toute chaire martyrisée
La fin, la fatigue et le froid
Toutes les misères du monde
C'est dans mon amour que j'y crois
En elle je porte ma croix
Et de leur nuit ma nuit se fonde
Aimer à perdre la raison
Aimer à n'en savoir que dire
A n'avoir que toi d'horizon
Et ne connaitre de saisons
Que par la douleur du partir
Aimer à perdre la raison
Amour et bonheur d'autres sortes
Il tremble l'hiver et l'été
Toujours la main dans une porte
Le coeur comme une feuille morte
Et les lèvres ensanglantées
Aimer à perdre la raison
Aimer à n'en savoir que dire
A n'avoir que toi d'horizon
Et ne connaitre de saisons
Que par la douleur du partir
Aimer à perdre la raison (2 fois)
Aimer à perdre la raison
Aimer à n'en savoir que dire
A n'avoir que toi d'horizon
Et ne connaitre de saisons
Que par la douleur du partir
Aimer à perdre la raison
Ah c'est toujours toi que l'on blesse
C'est toujours ton miroir brisé
Mon pauvre bonheur, ma faiblesse
Toi qu'on insulte et qu'on délaisse
Dans toute chaire martyrisée
La fin, la fatigue et le froid
Toutes les misères du monde
C'est dans mon amour que j'y crois
En elle je porte ma croix
Et de leur nuit ma nuit se fonde
Aimer à perdre la raison
Aimer à n'en savoir que dire
A n'avoir que toi d'horizon
Et ne connaitre de saisons
Que par la douleur du partir
Aimer à perdre la raison
Amour et bonheur d'autres sortes
Il tremble l'hiver et l'été
Toujours la main dans une porte
Le coeur comme une feuille morte
Et les lèvres ensanglantées
Aimer à perdre la raison
Aimer à n'en savoir que dire
A n'avoir que toi d'horizon
Et ne connaitre de saisons
Que par la douleur du partir
Aimer à perdre la raison (2 fois)
Aimer à perdre la raison
dimanche 24 mai 2009
mercredi 13 mai 2009
SRIBD
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2. Marcel Proust: sur la lecture
Marcel Proust - Sur la lecture.
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mardi 12 mai 2009
lundi 11 mai 2009
mercredi 6 mai 2009
"Et si tu n'existais pas"
« Et si tu n'existais pas » Joe Dassin
Et si tu n'_______________ pas,
Dis-moi pourquoi j'_____________.
Pour traîner
Dans un monde
Sans toi,
Sans espoir et sans regrets.
Et si tu n'_______________ pas,
J'_______________ d'inventer l'amour,
Comme un peintre
Qui voit sous ses doigts
Naître les couleurs du jour.
Et qui n'en revient pas.
Et si tu n'______________ pas,
Dis-moi pour qui j'__________________.
Des passantes
Endormies
Dans mes bras
Que je n'_______________ jamais.
Et si tu n'_____________ pas,
Je ne ______________ qu'un point de plus
Dans ce monde
Qui vient et qui va,
Je me ____________ perdu,
J'_____________ besoin de toi.
Et si tu n'_____________ pas,
Dis-moi comment j'_______________.
Je _____________
faire semblant d'être moi,
Mais je ne _______________ pas vrai.
Et si tu n'_____________ pas,
Je crois que je l'_____________ trouvé,
Le secret de la vie,
le pourquoi,
Simplement pour te créer
Et pour te regarder.
mmmmmm.
mmmmmm,
Et si tu n'___________ pas,
Dis-moi comment j'__________________
Dis-moi pourquoi j'_____________.
Pour traîner
Dans un monde
Sans toi,
Sans espoir et sans regrets.
Et si tu n'_______________ pas,
J'_______________ d'inventer l'amour,
Comme un peintre
Qui voit sous ses doigts
Naître les couleurs du jour.
Et qui n'en revient pas.
Et si tu n'______________ pas,
Dis-moi pour qui j'__________________.
Des passantes
Endormies
Dans mes bras
Que je n'_______________ jamais.
Et si tu n'_____________ pas,
Je ne ______________ qu'un point de plus
Dans ce monde
Qui vient et qui va,
Je me ____________ perdu,
J'_____________ besoin de toi.
Et si tu n'_____________ pas,
Dis-moi comment j'_______________.
Je _____________
faire semblant d'être moi,
Mais je ne _______________ pas vrai.
Et si tu n'_____________ pas,
Je crois que je l'_____________ trouvé,
Le secret de la vie,
le pourquoi,
Simplement pour te créer
Et pour te regarder.
mmmmmm.
mmmmmm,
Et si tu n'___________ pas,
Dis-moi comment j'__________________
Péril sur la biodiversité européenne: le lynx, symbole et défi
La faune de l’Union européenne, ce n’est pas que 370 millions d’homo sapiens. C'est également 150 espèces de mammifères, 150 de poissons, 180 de reptiles et d'amphibiens, 520 d'oiseaux et 100.000 d’invertébrés. Or, la faune européenne est dans un dangereux processus d’érosion. Des espèces et sous-espèces disparaissent. D’autres sont sur le point de s’éteindre. C’est le cas du lynx pardelle, une espèce de félin autrefois répandue dans toute la péninsule ibérique. Il en reste aujourd’hui 150 en Andalousie. L’Union européenne lutte pour enrayer ce phénomène qui n’est pas inéluctable.
Notre planète, notre maison
Ce documentaire aborde les problèmes d'environnement sur terre et les dégâts que le non-respect de cet environnement entraîne sur les éléments naturels. Le cinquième programme cadre de recherche et développement de la Commission européenne (1998-2002) valorise les actions de recherche et de développement technologique, en cofinançant des projets menés en partenariat.
Pollution de l'air: dangereuses particules
Lancement d'une nouvelle stratégie européenne de lutte contre la pollution de l'air: La Commission européenne veut davantage réduire la pollution de l’air en Europe. Même si la situation s’est considérablement améliorée au cours des dernières décennies, il reste encore des sujets d’inquiétude majeurs concernant certains polluants particulièrement dommageables à la santé humaine (affections respiratoires) et à l’environnement (acidification, eutrophisation, etc.). Le programme de lutte que la Commission présente aujourd’hui est le résultat du programme «Air pur sur l’Europe» (Clean Air for Europe – CAFE) qu’elle a lancé en mai 2001. L’histoire racontée à travers ce film est celle d’une vaste étude menée entre 2002 et 2005 sur la pollution de l’air de la zone transmanche réunissant le Nord-Pas de Calais, le Sussex et le Kent. Coordonnée par l’Université du Littoral de Boulogne-sur-Mer dans le cadre du Programme européen Interreg III, son objectif principal est de connaître les sources et les effets de la pollution de l’air dans la région. Un des enseignements de cette étude est d’avoir pu établir la gravité de l’impact des particules sur la santé humaine, particulièrement celles qui présentent un dépôts de composé organique volatile caractéristique des émissions provoquées par l’industrie pétrochimique et par le transport automobile dans l’agglomération dunkerquoise. Le volet toxicologique de cette étude a en effet permis de montrer l’impact létal de ces particules sur les cellules pulmonaires humaines… Outre les responsable de ce projet de recherche, le film propose également des interviews de Stavros Dimas, commissaire européen chargé de l’Environnement ; Dr Michal Krzyzanowski, responsable de la qualité de l’air à l’Organisation Mondiale de la Santé.
Transformer nos déchets en ressources
Les citoyens européens sont extrêmement préoccupés par la montagne de déchets qui les entoure et ils sont de plus en plus conscients qu’il est impossible de continuer à jeter d’énormes quantités de détritus sans engendrer d’importantes répercussions sur l’environnement. Mais cela n’a pas empêché une augmentation de 10 % de la quantité d’ordures générées en Europe entre 1985 et 1995. Des progrès ont été enregistrés dans quelques domaines – la quantité de déchets municipaux a baissé dans certains pays d’Europe centrale, les taux de compostage et de recyclage sont en hausse et le recours aux décharge est moins fréquent –, mais l’Organisation de coopération et de développement économiques estime néanmoins qu’en 2020, nous pourrions produire 45 % de déchets en plus qu’en 1995. Il est dès lors impératif d’inverser la tendance si nous ne souhaitons pas crouler sous ces déchets.
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