
C'est incroyable, n'est-ce pas? mais pourtant c'est vrai... à Montmartre il ya une vigne et on produit du vin...
La mère d'Amélie en a eu assez du stress causé par le poisson rouge. Elle a décidé de s’en séparer alors avec Amélie, elles sont allées le jeter dans le canal. Le cadre était agréable, il y avait un petit pont et plusieurs arbres verts. Le temps était clair et les oiseaux chantaient. La mère d'Amélie a soulevé le bocal et en a versé le contenu dans le canal pendant qu'Amélie regardait attentivement. L'eau a coulé puis le poisson est tombé dans le canal. Le visage d'Amélie était calme mais fermé. Elle avait l'air très triste de se séparer de son poisson rouge. Ce jour là, elle portait une jupe marron et une veste rose. Sa mère portait un imperméable beige et un foulard vert. Soudain, il a commencé à pleuvoir. A la fin de la scène, la mère d'Amélie a jeté le bocal dans le canal.
Voici une description de la scène de la plinthe (Chapitre 3, 14:22)
Conjuguez les verbes au passé composé ou à l'imparfait et écrivez-les dans les espaces prévus.
- Passé composé (action spécifique, action principale, action à durée déterminée)
- Imparfait (Action habituelle, description des conditions extérieures, description des personnages, action en train de se dérouler)
C' (être) le 30 août 1997. Amélie (être)_____________ dans la salle de bains. Elle (porter) _____________ une chemise de nuit. Amélie (se mettre) _________________ de l'eau de Cologne sur le cou quand le présentateur du journal télévisé (annoncer) ________________ la mort de Lady Diana. Elle (faire)________________ tomber le bouchon de la bouteille qui (atterrir) ________________ sur le sol et la plinthe (se décoller)________________ , Amélie (se baisser) __________________, elle (enlever) ______________ la plinthe et (passer) ________________ le bras dans le trou du mur. Elle (attraper) ______________ une petit boîte couverte de poussière. Elle (souffler) _____________ sur la boîte et quand elle (se relever) _______________, elle (ouvrir) ______________ la boîte et (sourire) ________ . Dans la boîte, il y (avoir) __________ une photo et des petits jouets d'enfant. Finalement, Amélie (prendre) _____________ la télécommande et (éteindre) ___________ la télévision.
Remplacez les blancs par le pronom relatif qui convient (qui, que/qu').
1. Amélie Poulain a eu une enfance solitaire. Elle passe son temps à observer les gens. |
2. Elle veut atteindre un but. Ce but est de faire le bien des gens. |
3. Des gens entourent Amélie Poulain. Ils ont souvent une existence triste et bizarre. |
4. Par exemple, elle essaie d'aider la concierge. La concierge passe des journées déprimées à cause de son mari. |
5. Elle aide la buraliste. La buraliste est hypocondriaque. |
6. Sa mission est perturbée par l'apparition d'un garçon, Nino. Nino a perdu son sac. |
7. Nino a une habitude étrange. Cette habitude étrange est de collectionner les photos d'identité abandonnées. |
8. Au début de l'histoire, Amélie Poulain avait rencontré un garçon étrange. Ce garçon étrange va devenir son amoureux. |
(tiré de http://www.ddl.ish-lyon.cnrs.fr/Fulltext/Martinie/FLE/E6.htm ) |
Questions sur Amélie à copier et à travailler sur votre cahier d'exercices.
suicidaire / des ricochets / mémoire / son père pense qu’elle a une maladie cardiaque / des accidents / son mari la trompait, il a volé de l’argent dans la caisse des assurances où il travaillait, il est parti avec sa maîtresse en Amérique du Sud et est mort dans un accident de voiture. / surprise elle laisse tomber le bouchon de son flacon d’eau de toilette il roule et ouvre une cachette dans le mur Amélie trouve une boîte avec des souvenirs / institutrice / d’éléphant / les costumes des patineurs sur TF1, cirer le parquet, vider son sac à main et le ranger / arracher les papiers peints, vider sa boîte à outils, la ranger, cirer ses chaussures / neurasthénique / qu’on le regarde quand il sort de l’eau, qu’on regarde ses sandales / l’accident mortel de la princesse Diane (lady Di) / médecin /des « petits trous » / qu’on lui frôle la main, ses doigts fripés après le bain,les plis du drap sur son visage le matin / touche /
1. Raphaël Poulain, le père d’Amélie, est un ancien …… …….. …… militaire.
citez une des choses qu’il n’aime pas
et une de celles qu’il aime :
2. Amandine Fouët, la mère d’Amélie, était…
elle n’aime pas
elle aime
3. Pourquoi Amélie ne va-t-elle pas à l’école ?
4. Cachalot, le poisson rouge, est .……….. et …….…
5.Que provoque l’appareil photo d’Amélie, selon le voisin ?
6. Comment pourriez vous caractériser les personnages du café « Les deux moulins » (un ou deux qualificatifs par personnage)
Suzanne, la patronne……………………………………..
Georgette, au tabac………………………………………..
Gina, serveuse………………………………………………
Joseph……………………………………………………….
Hippolito…………………………………………………….
Philomène……………………………………………………..
7. Quel évènement va bouleverser la vie d’Amélie le 30 août 1997 ?
8. Pourquoi ?
9. Complétez la résolution prise par Amélie :
« Si ça le…………………, c’est décidé, elle commence à se mêler de la vie des autres. Sinon,
…………..….. »
10. Quelle est la tragédie de la concierge, Madeleine Wallace ?
11. M. Colignon envoie Amélie voir sa mère : « elle a une ……. d’éléphant, ma mère, ……….. de mer. »
12. Que fait Amélie pour se calmer les nerfs ?
Et M. Colignon père ?
Si j'étais elle / Je saurais dire tant de ces choses / Tant de ces mots qu'elle ne dit pas / De sa voix douce à en frémir. / Si j'étais elle / Je ne voudrais pas de tous ces songes / De tous ces drôles de mensonges / Qu'elle s'invente pour s'enfuir / {Refrain:} : Mais il n'y a qu'elle / Qui sait se taire ainsi / Et elle se cache dans ses silences / Comme une toute petite fille / Mais il n'y a qu'elle / Qui sait se fuir comme ça / Et elle s'allonge dans son absence / Tout contre moi tout contre moi. / Si j'étais elle / Je ne chercherais pas tellement d'excuses / Paroles vaines et vains refuges / Tristes armes de combat / Si j'étais elle / Je n'aimerais pas me voir souffrir / À en crever à la maudire / Pour tout ce mal qu'elle pose là
{au Refrain} Si j'étais elle / Je laisserais que tout se glisse / Que tout se passe et très en douce / C'est qu'elle est douce croyez-moi / Si j'étais elle je voudrais bien juste pour voir / Juste pour rien, juste comme ça, / comment ça serait... / Cet amour-là. /
Vinciane Vanderheyde et Mieke Lapauw dans le site FORMACOM, en proposent une exploitation didactique.
Voici les paroles de la chanson:
Je ne sais plus comment te dire / Je ne trouve plus les mots / Ces mots qui te faisaient rire / Et ceux que tu trouvais beaux /J'ai tant de fois voulu t'écrire / Et tant de fois courbé le dos /Et pour revivre nos souvenirs /J'ai même aussi frôlé ta peau. /Oh, dis-moi! /Regarde-moi! /Je ne sais plus comment t'aimer / Ni comment te garder /Parle-moi! /Oui parle-moi! /Je ne sais plus pourquoi t'aimer /Ni pourquoi continuer / Tu es là, / Mais tu es si loin /De moi! /Je ne sais plus comment poursuivre /cet amour qui n'en est plus / Je ne sais plus que souffrir /Souffrir autant que j'y ai cru / Mais je sais qu'il me faut survivre, / Et avancer un pas de plus, / Pour qu'enfin cesse la dérive, /Des moments jamais perdus. /Oh, dis-moi! /Regarde-moi! /Je ne sais plus comment t'aimer / Ni comment te garder / Oh, dis-moi! /Regarde-moi! / Il y a la vie dont on rêvait, /Celle qui commençait.../ Oh, parle-moi!/ Parle-moi! /Je ne sais plus pourquoi t'aimer / Ni comment continuer / Oh, dis-moi (bis) ! / Dis-moi, si tout est terminé / Si je dois m'en aller ... / Oh, parle-moi! / Parle-moi! / Regarde-moi! / Regarde-moi! /Regarde-moi! /Regarde-moi!.
« Parle-moi » Nâdiya. Album: 16/9
{Refrain:}
Parle-moi de tes guerres
Parle-moi de tes droits
Parle-moi de ce père
Qui te bat tant de fois
Parle-moi de tes peurs
Parle-moi je te crois
Parle-moi de ton coeur
Qui se meurt au combat
Blottie sans bruit
Le long du couloir
Là ou la lumière
Se perd et s'égare
Tu te replies
Perdue dans le noir
Suppliant l'homme
Qui te tue du regard
Parle-moi des journées de pluie
Parle-moi de ce qui fait ta vie
Parle-moi des milliers de cris
Qui hantent ton corps et te meurtrissent
Parle-moi petit à petit
Parle-moi encore quand tout se dit
Parle-moi un peu je t'en prie
Parle-moi... Parle-moi... Parle-moi...
{Au Refrain}
Parce qu'aujourd'hui, au fond de ta chambre
Tu refais le lit de tes mains qui tremblent
Pense que demain, quand tu seras grande
Tout peut changer, demain peut te surprendre
Tu ne peux pas rester seule ici
Ne jamais abandonner ta vie
Tu ne peux pas t'enfermer dans l'oubli
Pour plus que jamais tu ne supplies
{Au Refrain, x2}
Yeah, yeah...
{Au Refrain}